MỚI

Thang điểm khảo sát sự lo lắng của trẻ (CFSS-DS)

Ngày xuất bản: 21/04/2023

Đi đến nha khoa thường là một trải nghiệm đầy lo lắng cho trẻ em, đặc biệt là đối với những trẻ em có kinh nghiệm điều trị nha khoa không tốt. Việc trải qua các thủ tục nha khoa, đau đớn và khó chịu trong quá trình điều trị và sự lo lắng về kết quả cuối cùng của quá trình điều trị có thể gây ra sự lo lắng cho trẻ em. Vì vậy, việc đánh giá mức độ lo lắng của trẻ em trong quá trình điều trị nha khoa có vai trò quan trọng trong việc cải thiện chất lượng điều trị và giảm sự lo lắng của trẻ em. Môt trong những cách đánh giá sự lo lắng và sợ hãi của trẻ trong nha khoa là sử dụng thang điểm khảo sát sự lo lắng ở trẻ (CFSS-DS).

sự lo lắng của trẻ (CFSS-DS)
Hình ảnh minh họa sự lo lắng của trẻ

1. Thang điểm khảo sát sự lo lắng của trẻ (CFSS-DS) trong nha khoa 

Thang điểm này được thiết kế bởi Cuthbert & Melamed (1982) và được sử dụng phổ biến trong nghiên cứu về sự lo lắng của trẻ em trong nha khoa. Công cụ đánh giá CFSS-DS bao gồm 15 câu hỏi, mỗi câu hỏi đánh giá một khía cạnh của sự lo lắng của trẻ em trong quá trình điều trị nha khoa, bao gồm sự lo lắng về đau đớn, sự lo lắng về kết quả cuối cùng và sự lo lắng về việc sử dụng thiết bị nha khoa. Các câu hỏi được đánh giá trên một thang điểm từ 1 đến 5 điểm, với điểm số lần lượt tương ứng với các mức độ 1-hoàn toàn không sợ; 2- hơi sợ một chút; 3- sợ vừa phải; 4- sợ nhiều; 5- rất sợ. Trẻ được đánh giá là không sợ hãi khi tổng điểm nhỏ hơn 38.

2. Ưu điểm khi sử dụng thang điểm CFSS-DS

2.1. Đơn giản và dễ sử dụng: CFSS-DS là một công cụ đơn giản và dễ sử dụng, các câu hỏi được thiết kế để phù hợp với trẻ em và dễ hiểu.

2.2. Có tính tin cậy và ổn định: CFSS-DS đã được kiểm định và chứng minh có độ tin cậy và tính ổn định cao trong việc đánh giá lo lắng của trẻ trong quá trình điều trị nha khoa.

2.3. Phù hợp với nhiều độ tuổi của trẻ em: CFSS-DS có thể được sử dụng cho trẻ từ 4 đến 15 tuổi, giúp đánh giá lo lắng của trẻ ở nhiều độ tuổi khác nhau.

2.4. Đánh giá được tình trạng lo lắng của trẻ trước và trong quá trình điều trị: CFSS-DS đánh giá được tình trạng lo lắng của trẻ trước khi điều trị nha khoa và trong quá trình điều trị, giúp theo dõi sự tiến triển của trẻ và đưa ra các giải pháp phù hợp.

2.5. Giúp trẻ giảm sợ hãi và cải thiện chất lượng cuộc sống: Nếu được sử dụng đúng cách, CFSS-DS có thể giúp trẻ giảm sợ hãi và cải thiện chất lượng cuộc sống của trẻ trong quá trình điều trị nha khoa.
Xem thêm: Cách đánh giá thang điểm Glasgow trẻ em (GCS-P)

3. Nhược điểm của thang điểm CFSS-DS

Nhược điểm của Thang điểm khảo sát sự lo lắng của trẻ (CFSS-DS) trong nha khoa có thể bao gồm các vấn đề sau:

  1. Độ tin cậy của kết quả đánh giá có thể bị ảnh hưởng bởi sự khác biệt về độ tuổi, giới tính, nền văn hóa và kinh nghiệm của trẻ. Điều này có thể dẫn đến kết quả đánh giá không chính xác hoặc không đầy đủ.
  2. Có thể có các yếu tố khác ngoài sự lo lắng của trẻ ảnh hưởng đến kết quả đánh giá, chẳng hạn như tình trạng sức khỏe của răng miệng hoặc tâm lý của trẻ.
  3. CFSS-DS không đánh giá được sự lo lắng của trẻ trong các tình huống khác nhau, chẳng hạn như khi điều trị răng miệng hoặc trong các tình huống khác trong cuộc sống.
  4. Các chuyên gia nha khoa cần được đào tạo đầy đủ về cách sử dụng CFSS-DS để đảm bảo tính chính xác và đáng tin cậy của kết quả đánh giá.
  5. CFSS-DS không thể thay thế các phương pháp đánh giá khác, chẳng hạn như phỏng vấn trực tiếp với trẻ hoặc đánh giá trực tiếp của tình trạng răng miệng của trẻ.

Do đó, khi sử dụng CFSS-DS, các chuyên gia nha khoa cần đảm bảo rằng họ đánh giá kết quả đúng cách và sử dụng các phương pháp đánh giá khác để đảm bảo tính chính xác và đầy đủ của kết quả đánh giá.

4. Kết luận.

Kết luận, Thang điểm khảo sát sự lo lắng của trẻ (CFSS-DS) là một công cụ hiệu quả để đánh giá mức độ lo lắng và sợ hãi của trẻ khi đến nha khoa. CFSS-DS cung cấp cho các chuyên gia nha khoa thông tin về trạng thái cảm xúc của trẻ, từ đó giúp họ đưa ra các giải pháp phù hợp và khuyến cáo cho trẻ và phụ huynh.

Sử dụng CFSS-DS giúp tăng cường sự tương tác và giao tiếp giữa bác sĩ và trẻ, tạo ra một môi trường tốt hơn để trẻ chia sẻ thông tin và đưa ra ý kiến của mình. Việc sử dụng CFSS-DS cũng giúp cho các chuyên gia nha khoa đánh giá hiệu quả điều trị của mình và cải thiện chất lượng dịch vụ.

Tuy nhiên, việc sử dụng CFSS-DS cần được thực hiện đúng cách và đầy đủ để đảm bảo tính chính xác và đáng tin cậy của kết quả đánh giá. Các chuyên gia nha khoa cần được đào tạo về việc sử dụng CFSS-DS và đảm bảo tính bảo mật và riêng tư của thông tin trẻ em được thu thập.

Tổng quan, CFSS-DS là một công cụ hiệu quả để đánh giá mức độ lo lắng và sợ hãi của trẻ khi đến nha khoa. Việc sử dụng CFSS-DS giúp tăng cường sự tương tác và giao tiếp giữa bác sĩ và trẻ, đồng thời cải thiện chất lượng dịch vụ. Tuy nhiên, việc sử dụng CFSS-DS cần được thực hiện đúng cách và đảm bảo tính bảo mật và riêng tư của thông tin trẻ em được thu thập.

facebook
10

Bài viết liên quan

Bình luận0

Đăng ký
Thông báo về
guest
0 Comments
Inline Feedbacks
Xem tất cả bình luận

Bài viết cùng chuyên gia